Kinder mit auditiven Verarbeitungsstörungen können trotz normaler äußerlicher Hörleistungen das Gehörte nicht gut analysieren. Das liegt daran, dass sie in der Verarbeitung des Gehörten, im beidseitigen Hören und in der Filterung von Störgeräuschen Defizite aufweisen. Kinder mit AVWS reagieren oft empfindlich auf Hintergrundgeräusche, können sich verbale Aufträge und Anweisungen nicht merken und machen häufiger einen zerstreuten Eindruck. Eltern haben das Gefühl, dass ihr Kind zwar richtig hört und auch der Hörtest beim HNO-Arzt zeigt keine Auffälligkeiten, dennoch reagieren die Kinder nicht wie erwartet und vergessen schnell wieder, was gesagt wurde. Es fällt vielen Kindern mit AVWS schwer, die einzelnen Laute aus Wörtern heraus zu hören. Dadurch kommt es häufig zu Problemen beim Erlernen des Schreibens.